2022年7月27日 2022电子科技创新活动
2022年7月27日，中心组织的青少年电子科学营活动于302多功能厅正式开启。20多位小朋友将一同跟随我们进行为期5天的电子科学旅程。同学们将会自己动手实践电子实验，制作电子玩具，培养科学兴趣。
科技的飞速发展，让我们生活越来越智能化、电子产品在我们 的生活无处不在，手机、电脑、电视、平板、无人机、智能机器人…… 不胜枚举， 一般情况我们只是使用它，很少去研究它。智能手机芯 片有多小？电脑的电路板是什么样的？智能机器人是如何工作的？等等一些列的疑问？来这个暑假的电子科学营里寻找答案吧！让老师 带着一起去探究电子科学的奇妙吧！
电子科学营融合物理、数学、机械等综合知识，通过动手实验、 制作、创新三个阶段，实现学生自己设计、制作、发明的物体来对海、 陆、空交通工具(模型)和生活、家电等物品进行控制、改造的目标。
同学们将在安排的课程中学习科学知识，培养科学思维，打造工 匠精神，锻炼意志品质，提高心理素质。通过电子科学营的学习和动 手实践后，同学们将体会到"动手达人"和"发明高手"的乐趣！
课程模块一 神奇的电子世界和科技未来展示
通过神奇的电子世界和科技未来展示等，了解电子科普活动的 内容、意义，培养科学兴趣和爱好，建立“我要动手参加实验、制作” 的兴趣。
课程模块二 电路知识学习
1、“面包板”的结构和使用方法；
2、色环电阻辨识；
3、万用表测量电阻；
4、认识电阻、电容、发光二极管、三极管、电池和拨码开关的 符号和基本功能；
5、电容器的基本功能、符号和引脚区分；
6、学习用万用表测量直流电压；
7、学习电阻、电压、电流之间的关系（欧姆定律）；
8、学习电阻、电容的串、并联计算方法；
9、光敏电阻的符号、工作原理和光电转换原理；
10、学习“公共地”的符号和意义，以及其在电路中的作用；
11、根据实物，学习各种电容器的分类和使用要点，电容器的串 并联计算方法；
12、万用表测量，可变电阻的特性、用途和使用方法；
13、学习分析电路工作原理。
课程模块三：电路设计实验
1、动手做“一根筋”和“猫眼司令”的实验；
2、动手用实验板做“川流不息”的实验；并在“川流不息”原 电路的基础上，尝试改变发光管的闪烁频率和发光管的亮度；
3、动手进行电阻、电容的串并联测试；
4、动手进行“害羞的光头”电路实验；
5、动手用万用表测试本实验中的三极管在“开”和“关”状态 时的静态电压值；
6、动手做“光控电子开关”和“光控延时电子开关”实验；
7、改变“光控电子开关”光敏电阻和可变电阻的位置，并通电实验，观看结果。
课程模块四：电路应用与创意
1、介绍无线电发射/接收原理；
2、根据遥控49M(XN-1688)，讲解无线电遥控模块的功能、原理和使用方法；
3、为制作一艘“无线遥控小车或小船”做准备；
4、动手制作一艘“无线遥控小车或小船”；
5、对作品做安装、调试、测试；
6、学习效果测试与作品评比；
7、同学谈参加活动感受；
8、老师点评、答疑、活动总结。
不同于传统的乐高电子积木，活动中同学们将发挥各自想象，用身边的纸盒、水瓶等，制作创新电子产品。未来中心还会组织更多电子、生物、编程等科技活动，期望与大家一起Have Fun。
